WILD ANIMALS
Inglés Grado 5º
Introducción
Con este trabajo se pretende que el estudiante de grado 5º de primaria en el área de inglés, conozca y refuerce sobre algunas características de los animales salvajes, pero en especial que identifique y reconozca en inglés, el vocabulario que se involucra en este tema a nivel de gramática, de escucha y de habla. Con este vocabulario, y con ayuda de videos, audios, otros recursos didácticos y refuerzos del docente, el estudiante de manera individual y en grupo, debe construir preguntas y dar respuestas cortas sobre el tema.
Las preguntas que me planteo en este momento son:
¿Qué animales salvajes conoce?
¿Cuál es el hábitat de los animales salvajes?
¿Todos los animales salvajes son peligrosos?
¿Qué animales salvajes sabes que están en vía de extinción?
¿Cuál es la alimentación de algunos animales salvajes?
¿Reconoce el estudiante el vocabulario en inglés empleado en audio y videos desarrollados en el tema?
Mediante exposiciones, juegos, videos, audios, talleres, imágenes, propuestos por el docente, los estudiantes de manera individual o en grupo, podrán reforzar el vocabulario en inglés trabajado en la temática, el que deben practicar en la utilización de preguntas y respuestas de manera hablada (en grupo) o escrita. Se darán las correcciones y retroalimentación necesaria para que el estudiante verifique fijando su avance.
Los recursos más utilizados son los encontrados en internet, como videos, imágenes, audio, mediante enlaces a páginas web, ubicando a los estudiantes en los temas apropiados (animales de la selva con las características y su entorno), para lograr el aprendizaje deseado.
De video: Videos sobre vocabulario de animales salvajes, características.
Webs: Páginas de vocabulario (escritura – pronunciación y ejercicios en línea y para imprimir).
http://www.elabueloeduca.com/aprender/ingles/animales/animales.html (Escritura y pronunciación)
http://www.theyellowpencil.com/ejercicios/imprimiranimaleszoo1.html (sopa de letras – para imprimir)
http://www.theyellowpencil.com/vexanimal1.html (Ejercicios en línea sobre vocabulario)
Para la evaluación del trabajo se tendrá en cuenta la participación y progreso del estudiante de manera individual y la interacción con el grupo, durante el desarrollo de la temática. Se tendrá en cuenta si maneja vocabulario, pregunta respuesta. Comprensión de audio y lectura (hablar, escuchar y escribir) La valoración será del 60 % de la nota.
Autoevaluación
El estudiante con la ayuda de las las webs que contienen videos, vocabulario escrito y audio, y al desarrollar las actividades propuestas en ella tendrá la oportunidad de valorarse el mismo dando a su nota de aprendizaje correspondiente a un 40 % del total.
Al término de la temática, se espera que el estudiante valore la importancia del conocimiento del inglés, identifique y reconozca el vocabulario en ingles en la temática propuesta, de forma hablada o escrita (diálogo o texto).
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